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    長沙市雅境中學|問道傳經論文武 載欣載奔待功成
    時間:2018年10月22日點擊:作者:田品編輯:李冠男

    本網訊(通訊員:吳佳樂唐瑤)秋高氣爽,雨濕雅境,但情滿校園。這一切源于南雅集團教育共同體的親人的真摯慰問和真誠幫扶。2018年9月27日,趕在國慶前送達雅境的這份禮物情意滿滿、誠意深深,給在教師成長道路上“載渴載饑”的雅境老師們以及在辦學成長過程中上下求索的雅境中學以一場轟轟烈烈的“及時雨”。


    語文組-以“詩詞”論“文”


    雅境中學內外兼修、才貌雙全的語文組名優骨干教師宋艷青老師給大家帶來了古詩詞的“饕餮盛宴”。一曲《水調歌頭·明月幾時有》聲色理思一應俱全,無論是在場同學們的深情朗讀,還是教師優雅的教態、知性的氣質和“如在畫中游”的解讀;無論是悲歡離合、自古難全的哲思啟悟,還是問天釋懷、開悟笑對的起伏跌宕的情感走向;無一不給這道清新淡雅的佳肴佐以香、美的滋味,獲得了來自南雅的老師們的肯定。


    南雅中學初三語文備課組長劉薇薇老師高度評價了這堂課,并站在知人論世的角度引導了老師們古詩文教學的方向。教學確實就是靜待花開,這個淺淺的理要貫穿教學始終卻很難。跳出追趕課時進度的怪圈,沉下心來以一個詩人的一首作品理清這位“大家”的一生,將會授與孩子們讀一個人所有、讀一類型所有的學習語文的方法,從而實現從“事倍功半”到“事半功倍”的飛躍。


    南雅中學的初三年級組長汪新老師也分享了自己的寶貴經驗,指導老師們從預設教學效果的角度去構思課堂,從實際教學生成的角度去評價改良課堂,實現長長久久的教學相長。


    物理組-以“實驗”論“武”


    雅境中學物理組則派出了青年骨干教師陳北花老師。物理組雖然人數不多,且整組成員頗為年輕,但老師們勤學善思,互幫互助,在集體備課中快速成長。兩年時間,已在校內外的各種比賽中嶄露頭角。這次,陳老師帶來的“電流的測量”一課又在課堂上引起了同學們的轟動。


    物理知識源于生活又運用于生活,在課堂一開始,陳老師就以一盞常見的小臺燈激發了同學們對本節新課學習的興趣。課堂中,通過學生自主探究、合作學習、交流展示,以講練結合的形式,一步步引導學生自我探究如何正確使用電流表??鬃诱f,“不憤不啟,不悱不發”,通過試誤教學,有效地加強了同學們對本節課的深入理解。陳老師扎實的教學基本功和形式多樣的課堂組織形式得到了同仁們的一致好評!


    南雅中學初三物理備課組長祝蘭老師還表示,細致的教學、反響熱烈的互動、熟練的現代化教學操作,是教學的生命保障。


    據悉,這次共同體的合作交流是繼9月21日后的第二次。親密無間的合作、你追我趕的教風、學風將使兄弟學校的情誼繼續傳承,攜手共進的華章繼續書寫!愿下一次交流帶來更多的靈感碰撞,帶來更深的思想升華。




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